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Google 數位人才探索計畫正式開跑!Gemini、NotebookLM、GA4 免費學,完課可領官方證書

2026.05.11
《數位時代》 黃若彤
Google 數位人才探索計畫正式開跑!Gemini、NotebookLM、GA4 免費學,完課可領官方證書

生成式AI正快速改變產業,掌握AI與數位技能已成為每一位職場工作者和求職者的關鍵基礎能力。無論是提升日常工作的效率,或是因應未來職涯轉型挑戰,學會理解並善用 AI 與數位工具,都能讓自己在職場上更加分。

「Google數位人才探索計畫」是Google在台灣推出的官方培訓專案,也是Grow with Google成長計畫的一部分,提供免費的專業數位技能培訓。今年的數位人才探索計畫提供的課程包含數位行銷、雲端工程,以及全新登場、非技術背景也能輕鬆上手的「AI職場通識學程」,適合想提升數位技能、相關技術集產業知識的AI新手。

《數位時代》以下整理Google數位人才探索計畫的課程簡介、報名方式、報名時間等資訊供想參與計畫的讀者參考。

計畫什麼時候報名?

Google數位人才探索計畫的報名時間為即日起至 2026年8月10日(一)中午12點止。

計畫內容有什麼?

Google 數位人才探索計畫提供三個學程,分別為:「AI職場通識學程」、「數位行銷學程」與「Google Cloud學程」,三大學程均結合AI,參與者可以依據自己的職涯發展面向選擇一門或多門修習,完成學程後即可獲得相應的數位人才探索計畫結業證書。

AI職場通識學程〉

課程內容:

  • 生成式AI領導者課程: 學習轉型策略,將 AI 融入工作流程。
  • AI Boost Bites (Gemini & NotebookLM): 強化研究、企劃能力與建立個人知識庫。
  • Google Workspace with Gemini: 優化Gmail、Docs、Sheets的日常文書處理。

適合對象: 一般上班族、行政人員、基層主管、以及想提升個人生產力的職場人士。

數位行銷學程〉

課程內容:

  • 數位行銷及數據分析: 掌握GA4數據與AI搜尋廣告實戰。
  • 生成式AI開發者入門: 讓非技術背景的行銷人理解AI運作邏輯。
  • AI Boost Bites for Marketing: 運用Gemini與NotebookLM進行市場調查與內容產出。

適合對象: 數位行銷人、數據分析師、廣告投放人員、以及想透過 AI 獲取客源的創業者。

Google Cloud學程〉

課程內容:

  • Google Cloud基本概念: 深入雲端架構與網路資安。
  • Cloud Digital Leader認證: 為企業雲端計畫打下核心基礎。
  • Vertex AI Studio實作: 學習提示設計與落實企業級生成式 AI 應用。

適合對象: IT 技術人員、雲端架構師、技術主管、或是有志於取得專業雲端認證的開發者。

Google數位人才探索計畫
圖片來源:

計畫報名、領取結業證書流程

Step 1:報名計畫

  • 截止日期: 即日起至 2026/08/10 (一) 中午 12:00 止。
  • 報名動作:
    1. 從「AI 職場通識」、「數位行銷」、「Google Cloud」三大學程中,至少選擇一門參與。
    2. 加入官方 LINE,並提交你的「個人徽章總覽頁面連結」。
      註:這是為了讓系統確認你的進度並完成階段審核。

Step 2:提交課程認證

  • 截止日期: 即日起至 2026/08/13 (四) 18:00 止。
  • 自學要求: 須完成所選學程的全部線上自學課程。各學程建議時數如下:
    • AI 職場通識: 約 12 小時。
    • 數位行銷: 約 16 小時。
    • Google Cloud: 約 20 小時。

Step 3:參加總整課程 (擇一梯次)

完成 Step 2 的認證提交後,才能參加直播總整課程。可以根據自己的進度選擇梯次,兩梯次內容相同,若錯過第一梯次,可參加第二梯次。

總整課程不開放跨梯次完成,學員需要出席並通過同梯次的直播課程和課程測驗。

Step 4:領取結業證書

  • 領取期限: 至 2026/10/30 (五) 止。
  • 領取條件: 通過總整課程後的課後測驗。
  • 領取方式: 透過官方 LINE 下載電子證書。
#1 Google數位人才探索計畫
圖片來源:

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(本文轉載自《數位時代》)

作者介紹
數位時代
數位時代

1999年開始以雜誌型態出發,聚焦科技財經領域的「新趨勢、新觀念、新人物和新商業模式」的報導。現今已成為橫跨平面與數位載體、結合內容與社群聚集、並且提供知識學習服務的科技媒體品牌;繼續為讀者尋找新經濟的下一個關鍵,為下一步發展預作準備。

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